WORDART

WORDART

NUBE DE PALABRAS

Word Art es una función de Word, un estilo que está 

disponible en productos de Microsoft Office. Permite a los 

crear texto estilizado con varios "efectos especiales", tales 

texturas, contornos, y muchas otras manipulaciones que no 

están disponibles a través del formato de fuente estándar.Por 

ejemplo, uno puede crear sombras, rotar, doblar , anchar 

cambiar de color y estirar la forma del texto. 

NOMBRE DE MIS COMPAÑERAS DE SECCIÓN

NOMBRE DE MIS ALUMNAS ESCUELA TRÁNSITO FLORES MORALES



TIPOS DE ILUSTRACIÓN

 TIPOS DE INFORMACIÓN

SESIÓN No. 3 "DISEÑANDO TECNOLOGÍA EDUCATIVA"

SESIÓN No. 3

"DISEÑANDO TECNOLOGÍA EDUCATIVA"

Presento un breve resumen de la tercera sesión con temas muy importantes para el diseño de materiales educativos.

DISEÑO DE MATERIALES EDUCATIVOS

Para elaborar material educativo que puede utilizarse como parte de la tecnología en el aula se deben tomar en cuenta elementos como la psicología del color, pues los colores que se utilicen en el diseño son determinantes para captar la atención inmediata de los alumnos.

PSICOLOGÍA DEL COLOR

La psicología del color es utilizada en diversos campos, desde las artes plásticas, el markenting, el diagnostico conductual de la psicología misma, la educación específicamente en el área del aprendizaje, entre otro campos.

 La psicología del color en términos generales pueden definirse como el campo de estudio que están dirigido a analizar el efecto del color en la percepción y la conducta humana. 

CLASIFICACIÓN Y SIGNIFICADO DE LOS COLORES

En términos generales el color se clasifica en: colores cálidos y colores fríos.

USO DEL CÍRCULO CROMÁTICO 

Se presentan cuatro combinaciones elementales, se recomienda utilizar esta imagen cada vez que necesite diseñar un material.

PROPORCIONALIDAD EN MATERIALES EDUCATIVOS

La realidad debe estar cerca de los materiales que los alumnos utilizan, por tanto el material educativo que diseñe debe responder al tamaño real de los objetos. Con el uso de los recursos gráficos digitales, usted puede imprimir en papel normal o papel fotográfico imágenes reales de alimentos, órganos internos, plantas, animales. 

SE REALIZÓ LA PRESENTACIÓN DE IMITACIÓN DE CANCIONES INFANTILES RELACIONADAS CON EL TIPO DE COLOR QUE LE TOCO A CADA GRUPO.

ACTIVIDAD MUY DINÁMICA Y CREATIVA

PRESENTACIÓN DEL CANTO EN LA FERIA DE CEPILLÍN 

IMITACIÓN DEL CANTO LA VACA

IMITACIÓN DEL CANTO LOS COLORES

IMITACIÓN DEL CANTO EN LA SELVA

"TRIFOLIAR TECNOLÓGICO"

TRIFOLIAR TECNOLÓGICO

Es un folleto gráfico en el que se publica información, facilitan el acceso a la información a través  de la entrega de un documento que puede estar representado por un trifoliar. 

A continuación presento la primera parte de mi Trifoliar terminado, con información acerca de los Colores.

Segunda parte de mi trifoliar terminado, elaborado creativamente, con conceptos e imágenes, acerca de los tipos de colores.

SESIÓN No. 2 "APLICACIÓN DE LA TECNOLOGÍA"

SESIÓN No. 2 

"APLICACIÓN DE LA TECNOLOGÍA"

Hola amiguitos les presentó breve información de la Sesión N.02 

acerca de las ventajas  y desventajas de la tecnología.

VENTAJAS DE LA TECNOLOGÍA

1. Acorta distancias y mejora la eficiencia.

2. Automatiza y acelera procesos.

3. Da acceso a información y facilita su análisis y procesamiento.

4. Permite procesos de calidad más exhaustivos.

5. Facilita la colaboración en comunidades colaborativas.

6. Abre la posibilidad de usos de programa y sistemas de software libre.

7. Lo global es también local y viceversa.

8. La inmediatez aumenta la efectividad en la respuesta. 

9. Facilita las comunicaciones y el intercambio de información.

10. Facilita el uso de transportes e infraestructuras menos contaminación.

EXPLICACIÓN DE LAS VENTAJAS DE UTILIZAR LA TECNOLOGÍA



DESVENTAJAS DE LA TECNOLOGÍA

1.  Eliminación de puestos de trabajo en los que la mano humano ha sido sustituida.

2. Problemas de salud derivados del abuso de los dispositivos tecnológicos. 

3. Disminución de la necesidad de interacción humana para resolver dudas.

4. En ocasiones incentivas el aislamiento social y la falta de empatía.

5. Aumenta los problemas de marginación de los grupos que no pueden acceder a las nuevas innovaciones. 

6. Abusa de recursos naturales necesarias par las dispositivas tecnológicos.

7. Acorta la memoria  y el ejercicio mental.

8. Promueve formas de ocio más sedentarias.

9. Crea nuevas patológicas psicosociales

ELABORACIÓN DE LA CANASTA CON DESVENTAJAS Y VENTAJAS DE LA TECNOLOGÍA

¿CÓMO SELECCIONAR TECNOLOGÍA ADECUADA?

Cuando se habla de "Tecnología adecuada" se hacer referencia a los recursos didácticos necesarios para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje-evaluación que respondan a las necesidades detectadas mediante la utilización de instrumentos que permitan recolectar información.

EXPOSICIÓN DE COMO PODEMOS SELECCIONAR LA TECNOLOGÍA

Tomando en consideración los criterios de selección de Ravaglia (2016) se evidencia que en términos generales dichos criterios son adaptables también a la selección de la tecnología educativa. Según el autor es necesario los siguiente: 

1. La tecnología que se va a utilizar agrega valor.

2. La tecnología que se va a utilizar baja costos y es rentable.

3. La tecnología que va a utilizar exige esfuerzo.

4. La tecnología que va a utilizar resuelve un problema especifico, remueve factores limitantes. 

5. La tecnología que se va a utilizar es simple, viable y adaptable.

DIAGNÓSTICO DESDE DIVERSOS CONTEXTOS

Contextos que se deben explorar para garantizar la contextualización adecuada de la tecnología en el ámbito escolar.

1. Diagnóstico Psicológico

2. Diagnóstico social

3. Diagnóstico Geográfico

4. Diagnóstico Cultural

5. Diagnóstico Económico

EXPOSICIÓN GRUPAL SOBRE EL DIAGNÓSTICO 

CLASIFICACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

 La tecnología educativa puede clasificarse de acuerdo con: Medios virtuales, medios impresos, medios visuales, medios auditivos, medios audiovisuales.

EXPOSICIÓN SOBRE MEDIOS IMPRESOS

EXPOSICIÓN GRUPAL

ELABORACIÓN DE TRIFOLIARES

EXPOSICIÓN SOBRE CONCLUSIONES DE LA TECNOLOGÍA

ACTIVIDAD REALIZADA CON GLOBOS

El Licenciado formo dos grupos, cada grupo tenía que hacer llegar los globos que la ruleta marcara junto con la pregunta para luego anotarla y al final comprobar si era el mensajes.

ORGANIZACIÓN DE LOS GRUPOS

EXPERIENCIAS DIVERTIDAS Y CON UN APRENDIZAJE SIGNIFICADO. 

SESIÓN No. 1 "CONCEPTUALIZACIÓN"

SESIÓN NO.1 
"CONCEPTUALIZACIÓN"

Hola amiguitos a continuación presentó un resumen de los conceptos de Tecnología aplicada a la Educación Infantil. 



¿QUÉ ES TECNOLOGÍA?

La tecnología puede definirse como el arte de desarrollar objetos o artefactos tomando en cuenta conocimientos científicos que respondan a la naturaleza de las innovaciones que se están construyendo.

Jimenéz (2018), la tecnología es el proceso clave de transformar o modificar el medio o realidad.

Presentación de los conceptos a través  una actividades dinámica  y creativa.

¿QUÉ ES INNOVACIÓN?

Proceso de transformación de algún artefacto o de otro proceso ya conocido, la patente constituye el resultado concreto. 

¿QUÉ ES INVENCIÓN?

Proceso que se realiza para transformar la realidad de un artefacto u otro proceso nuevo, es decir hace referencia a la creación, la patente científica es el resultado concreto.

ENFOQUE

Las grande orientaciones o enfoques en las teorías de la técnica y la tecnología, pueden ser agrupadas en tres apartados: la orientación instrumental, la cognitiva, y la sistemática.

TIPOS DE ENFOQUES:

1. Enfoque instrumental o artefactual

2. Enfoque cognitivo

3. Enfoque sistémico

¿QUÉ ES TECNOLOGÍA EDUCATIVA?

Es la incorporación de Tecnologías de la Información y comunicación en la educación para apoyar los procesos aprendizaje en distintos contextos de educación formal y educación no formal.

¿QUÉ SON PRINCIPIOS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA?

1. Facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje

2. Responder a necesidades para satisfacerlas.

3. Incorporar materiales disponibles en el contexto de aplicación.

4. Poseer un propósito concreto.

5. Utilizar un plan de intervención.

6. Debe ser vista como un medio alternativo de aprendizaje,

7. Cualquier objeto que facilite la entrega educativa es tecnología en el aula.

ELABORACIÓN DEL COMECOCOS

CARACTERÍSTICAS Y PRINCIPIOS DE LA TECNOLOGÍA